Pikler®SpielRaum
Der Pikler® SpielRaum bietet Kindern eine vorbereitete Umgebung die zum Spielen, Bewegen und Entdecken einlädt.
In einer sorgfältig vorbereiteten Umgebung können Babys und Kleinkinder ihren inneren Impulsen nachgehen und sich motorisch betätigen oder frei spielen. Im geschützten Rahmen der altershomogenen Gruppe können sich die Kinder kennen lernen und werden dabei von mir als SpielRaum-Leiterin einfühlsam begleitet. Die Eltern sind eingeladen ihr Kind zu beobachten, und sich an dessen eigenständiger Aktivität zu erfreuen. Gleichzeitig sind sie der sichere Hafen, in den ihr Kind zurückkommen kann, um sich von seinen Entdeckungen zu erholen und aufzutanken.
Ein SpielRaum-Zyklus besteht in der Regel aus einem Infoabend, acht oder zehn SpielRaum-Einheiten und zwei Gesprächsraum-Einheiten. Diese finden abends ohne Kinder statt, und bieten die Möglichkeit, sich intensiver mit Themen des Alltags oder Beobachtungen aus dem SpielRaum auseinanderzusetzen und die Pikler® Pädagogik kennenzulernen.
Die freie Bewegungsentwicklung und das freie Spiel sind zentrales Thema in der Pikler ®-Pädagogik.
„Wesentlich ist, dass das Kind möglichst viele Dinge selbst entdeckt. Wenn wir ihm bei der Lösung aller Aufgaben behilflich sind, berauben wir es gerade dessen, was für seine Entwicklung das Wichtigste ist. Ein Kind, das durch selbstständige Experimente etwas erreicht, erwirbt ein ganz andersartiges Wissen als eines, dem die Lösung fertig geboten wird.“ (Emmi Pikler)
